Con nuestro programa integral de gestión harás que tu estudio se convierta en un lugar muy atractivo para que los profesionales de Pilates se desarrollen.
(1) Gestionar tu estudio con una estructura centralizada que favorezca la progresión constante de tus clientes.
(2) Facilitar la labor de tu equipo a la hora de dar sus clases, gracias a un sistema de niveles que incluye intercambio de información digitalizada pre y post sesión.
Acciones y estrategias de equipo
Sesión #1: Formularios de inscripción. ¿Por qué preguntar? ¿Qué preguntar? ¿Cuánto preguntar? ¿Para qué preguntar?
Sesión #2: Seguimiento a casos especiales de alumnos con patologías o lesiones
Sesión #3: Comunicación y coordinación entre el equipo para el traspaso constante de información de los alumnos
Sesión #4: Inventariar el equipamiento y el espacio para obtener el máximo rendimiento de todo lo que hay disponible.
Sesión #5: Preparar al equipo en la correcta aplicación de la metodología de trabajo, y acelerar el proceso de aprendizaje.
Sesión #6: Asesorar a la dirección entregando un documento de los procedimientos vistos durante las 5 sesiones anteriores.
Aquí tienes unos indicadores muy fiables de que tu estudio Sí podría beneficiarse de nuestro programa:
No tienes alumnos de nivel avanzado y mucho menos en formato grupal. Tienes un flujo constante de alumnos que quieren empezar y que una vez inscritos a las sesiones, se mantienen en un nivel básico o intermedio.
Los profesionales del estudio están insatisfechos porque los alumnos no entrenan por niveles, lo cual les obliga a dar diferentes clases dentro de una misma sesión (sabemos que esto hace inviable la progresión, incluso del alumno más hábil)
Tus tasas de renovación no son muy elevadas, sin embargo tienes un flujo de nuevos clientes que se mantiene. Entran nuevos clientes pero no se fidelizan (imagina tener una tasa de renovación elevada más lista de espera).
Estás constantemente re-acomodando alumnos y “perdiendo” tiempo en gestiones derivadas de estos cambios (nuestro sistema no elimina estas situaciones, pero las encauza de forma fluida, y sin estrés).
Los alumnos se quejan porque otro profesional les dará 1 sesión, o porque sus sesiones de recuperación no resultan ser de un nivel adecuado.
Hay cero comunicación entre los profesionales de tu equipo, nadie sabe lo que ha entrenado en los últimos meses ese alumno que ha pedido un cambio horario.
